27. Դարձվածքների իմաստն արտահայտել մեկ բառով:
Ա. Լուն ուղտ դարձնել- չափազանցնել
Բ. Շունչ տալ- կենդանացնել
Գ. Սիրտ անել- դուխավորվել
Դ. Լույս սփռել- բացահայտել
28. Տրված դարձվածքներով նախադասություններ կազմի՛ր:
Աչքերով ուտել, խելքը ուտել, լույս աշխարհ գալ, գիշերը ցերեկ անել, գլխի ընկնել, ծակուծուկ մտնել:
Ընկերս աչքերով ուտում էր քննության իմ պատասանները:
Դասատուների խելքը ուտում ենք ամեն օր:
Ես վերջապես կարողացա իմ մաթեմատիկական հրաշալի ունակությունները լույս աշխարհ բերել:
Ես գյուղում գիշեր ցերեկ էի անում աշխատելով:
Ես գլխի ընկա, որ համադասարանցիս ինձ խաբում է”
Ես տապոռով պապիից փախնելուց մտա հազար ու մի ծակ ու ծուկ
29. Տրված արտահայտություններից յուրաքանչյուրով երկու նախադասություն կազմի՛ր` դրանք գործածելով
ա) ուղիղ իմաստով,
բ) որպես դարձվածք:
Ձեռքով անել, աչքը մտնել, ձեռք մեկնել, (ինչ-որ բանի) տակ մտնել:
Ընկերոջս տեսնելուն պես նրան սկսեցի ձեռքով անել:
Ես բակային աշխատանքներ ձեռքով եմ անում:
Ես ուզում եմ մտնել դասատուներիս աչքը:
Մոծակը աչքս մտավ:
Ես իմ ընկերներին միշտ ձեռքս մեկնում եմ:
Ընկերս կախվել էր ժայռից, ես մեկնեցի ձեռքս և օգնեցի նրան որ բարձրանա:
Ընկերս գետնի տակ մտավ ամոթից, երբ դասատուն սկսեց թվել նրա արած չարություններ:
Ես մտա կողքի աթոռի տակ, որպիսզի ավելը գլուխս չցվրի, և քարերը վերջ չդնեն իմ կյանքին:
30.Ընդգծված բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր մեկական բառերով:
Մեր ժամանակի – Ժամանակակից ամենից կարևոր խնդիրներից մեկն այն է, որ երկրի գնդի վրա զգալի ձևով պակասել է մաքուր ջրի քանակը` նրա պաշարների ոչ խնայողաբար- անխնա օգտագործման և ջրի ամբարների – ջրամբարների ու գետնի տակի ջրերի առանց ընդհատվելու-անընդհատ աղտով լցվելու հետևանքով:
Միևնույն ժամանակ ջրի ոչ լուծելի-անլուծելի խնդիր է առաջ գալիս այն պատճառով, որ փոխվում Է ջրի մեջ հանքային աղերի և մանրագույն (միկրո) տարրերի պարունակությունը: Սրտի և անոթների-սրտանոթների համակարգը հիվանդ է դառնում –հիվանդանում է առանց ջրում լուծված անհրաժեշտ աղերի: Ջրի փոփոխությունը բացասաբար է անդրադառնում նաև երկրի բույսերի աշխարհի ու կենդանիների վրա: